Down -> 아동발달 - 애착의 형성과 발달이 정서적 사회성발달 인지발달에 미치는 영향 등록 

 

Intro ......

 

한 개인이 자신과 가장 가까운 사람에 대해서 느끼는 강한 감정적 유대 관계를 뜻한다. 어머니가 들어와도 다가가려 하지 않고 무시한다. 1978) 영유아의 경우 주양육자와 영유아사이에 발달되는 강하고 지속적인 정서적 경험을 말한다. 이 유형의 어머니는 아기의 요구에 무감각하고 아기와의 신체적인 접촉도 적고 화가나있거나 초조하며 거부하듯이 아기를 다룬다. 이 유형의 어머니는 아기의 요구에 무감각하고 아기를 다루는 방식이 어색하지만 화가나있거나 아기를 거부하는 느낌은 없다. 3) 동물행동학적 이론 영아는 단순히 보살핌을 받는 피동적인 존재가 아니라 스스로 보살핌을 이끌어 내는 적극적인 역할을 하고 있으며 애착은 어머니와 영아간의 상호적인 관계 속에서 형성된다. 3단계 : 특정대상에 대한 강한 집착을 보이며 애착 대상과 떨어질 때에는 격리불안을 나타낸다. 애착은 정서적 안정감을 형성하는데 중요한 역할을 한다. 미국의 경우60-65%의 아기가 이 유형에 속한다. 2) 인지발달 이론 영아와 성인과의  ......

 

 

Index & Contents

아동발달 - 애착의 형성과 발달이 정서적 사회성발달 인지발달에 미치는 영향

 

아동발달 - 애착의 형성과 발달이 정서적 사회성발달 인지발달에 미치는 영향

 

애착의 형성과 발달이 정서적 사회성발달 인지발달에 미치는 영향

1. 애착의 형성과 발달

 

애착 = Attachment , 한 개인이 자신과 가장 가까운 사람에 대해서 느끼는 강한 감정적 유대 관계를 뜻한다. (Bowlby, 1958, Ainsworth et al. 1978)

 

영유아의 경우 주양육자와 영유아사이에 발달되는 강하고 지속적인 정서적 경험을 말한다. 애착은 정서적 안정감을 형성하는데 중요한 역할을 한다. 정서적으로 안정된 애착 관계속에서 성장하게 되면 애착 관계 형성의 대상이 주양육자를 자신의 성장과 발달을 위한 안전한 기반으로 여기며 성장해간다.

 

ⓐ 애착 형성 이론

애착형성은 모든 영아의 공통적인 특성이며 침팬지와 같은 고등 동물에게서도 나타나는 특성이다.

 

1) 정신분석이론

Freud의 정신 분석이론. 구순욕구를 충족시켜주는 대상과의 사이에서 형성하는 밀접한 관계로 영아에게 편안한 상태에서 젖을 먹여주고 만족감을 주는 부모의 양육 행동은 좋은 애착형성의 중요 요건이 된다. 에릭슨도 영아의 수유욕구를 만족시켜주는 일은 영아기의 안정된 애착관계 형성 뿐 아니라 성장한 후 아동이 자신이 몸담고 있는 세계에 대해 느끼는 신뢰감의 기초가 된다고 생각한다.

 

2) 인지발달 이론

영아와 성인과의 상호작용에 대한 기대를 형성하고 상황에 따라 자신의 지지하는 능력을 갖추고 있을 때 형성된다.

 

3) 동물행동학적 이론

영아는 단순히 보살핌을 받는 피동적인 존재가 아니라 스스로 보살핌을 이끌어 내는 적극적인 역할을 하고 있으며 애착은 어머니와 영아간의 상호적인 관계 속에서 형성된다.

 

4) 기질가설

어머니의 양육 행동보다는 영아의 기질과 밀접하게 관련된다고 주장한다.

 

ⓑ 애착 발달 과정

 

1) 초기 애착 형성과정

1단계 : 생후 2주간에 속하여 영아가 다른 대상에 대해 사람을 비롯한 사회적 대상을 선호하면서 특정대상을 구별하지 않고 모든 대상에게 애착을 보이는 단계

 

2단계 : 영아가 어머니와 타인을 구분하면서 시작된다. 6~8개월까지 본격적인 애착이 형성된다. (냄새, 음성, 앉는 방법, 얼굴, 모습 등) 감각 및 지각적 단서를 통합하여 어머니를 알게 된다. 상호적 애착에 기초가 형성된다.

 

3단계 : 특정대상에 대한 강한 집착을 보이며 애착 대상과 떨어질 때에는 격리불안을 나타낸다. 낯가림은 서서히 나타난다.

 

격리불안 : 영아가 애착대상인 어머니에게서 떨어질 때 나타나는 불안 반응(서구 아이들은 6~8개월에 시작되며 2세까지 지속된다. 우리나라 아이들은 7~12개월에 시작되며 4세경에 끝난다.)

 

낮 가 림 : (불안 또는 공포반응) 영아가 자신에게 친숙한 애착 대상에 대해 형성해 놓은 도식과 어긋나는 대상에 대해 나타나는 반응(6개월에서 2세까지 지속)

2. 애착유형

① 안정애착 (B유형) : 어머니가 있으면 편안하게 행동하여 낯 선 사람들과도 잘 놀다가 어머니가 없으면 놀이를 중단하고 운다. 이 유형의 유아들은 어머니를 안전한 기지로 여기며 낯선 존재에 대해서도 일시적으로 접근하는데 망설이는 듯 보이나 곧 낯선 사람에게 친근한 반응을 나타낸다. 미국의 경우60-65%의 아기가 이 유형에 속한다.

② 불안정 회피 애착 (A유형) : 이 유형에 아기는 어머니가 떠나도 별 동요를 보이지 않는다. 어머니가 들어와도 다가가려 하지 않고 무시한다. 이 유형의 어머니는 아기의 요구에 무감각하고 아기와의 신체적인 접촉도 적고 화가나있거나 초조하며 거부하듯이 아기를 다룬다. 전체 영아의 약 20%가 이 유형에 속한다.

③ 불안정 저항 애착 (C유형) : 어머니의 접촉 시도에 저항하는 경향이 있다. 어머니가 있어도 잘 울고 보채지만 어머니가 떠나면 극심한 불안을 보인다. 어머니가 돌아오면 화를 내지만 어머니 곁에 머물러 있으려고 한다. 이 유형의 어머니는 아기의 요구에 무감각하고 아기를 다루는 방식이 어색하지만 화가나있거나 아기를 거부하는 느낌은 없다. 전체 영아의 10~15%가 이 유형에

 
 
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