Down -> 특수아동교육 올립니다 감각놀이 개별화교육계획의 이론과 실제 다운 

 

Intro ......

 

미각, 탐구놀이의 두 유형으로 분류하여 작성한다. 지각변별의 진단 1) 지각변별 진단 자료 [ 표 1 ] 지각변별 진단자료 영역 소영역 진단문항 점수 1 2 3 시각 색깔 색의 소재 무지개 색을 모두 찾아낼 수 있는가? 색카드 빨강, 촉각, 후각,, 청각 등 감각기관을 이용한 놀이로써 각 기관의 발달을 돕고 주위환경을 바르게 지각할 수 있는 놀이 ② 탐구놀이: 진리와 지식을 탐구하는 과학적 탐구활동으로써 개념이나 원칙을 배워 문제를 해결할 수 있는 힘을 기르는 놀이 2. 감각놀이 개요 1.. 감각놀이 개요 1.. 감각놀이의 정의 ① 감각놀이: 신체의 여러기관 중 시각, 소금,내용 초등학교 새교육과정 1학년의 ‘슬기로운 생활과 유치원교육과정(인지발달영역)등을 분석하여 기초적인 탐구능력인 관찰과 분류를 중심으로 하되, 탐구놀이의 두 유형으로 분류하여 작성한다. 3..감각놀이 개별화교육계획의 이론과 실제 Ⅰ.특수아동교육 올립니다 감각놀이 개별화교육계획의 이론과 실제 [특수아동교육] 감각놀이 개별화교육계획의 이론과  ......

 

 

Index & Contents

특수아동교육 올립니다 감각놀이 개별화교육계획의 이론과 실제

 

[특수아동교육] 감각놀이 개별화교육계획의 이론과 실제

 

감각놀이 개별화교육계획의 이론과 실제

Ⅰ. 감각놀이 개요

1. 감각놀이의 정의

① 감각놀이: 신체의 여러기관 중 시각, 미각, 후각, 촉각, 청각 등 감각기관을 이용한 놀이로써 각 기관의 발달을 돕고 주위환경을 바르게 지각할 수 있는 놀이

② 탐구놀이: 진리와 지식을 탐구하는 과학적 탐구활동으로써 개념이나 원칙을 배워 문제를 해결할 수 있는 힘을 기르는 놀이

2. 내용

초등학교 새교육과정 1학년의 ‘슬기로운 생활과 유치원교육과정(인지발달영역)등을 분석하여 기초적인 탐구능력인 관찰과 분류를 중심으로 하되, 유아교육편찬위원회의 ‘놀이지도의 이론과 실제를 참고하여 아동들의 놀이지도안을 감각놀이, 탐구놀이의 두 유형으로 분류하여 작성한다.

 

3. 지각변별의 진단

1) 지각변별 진단 자료

[ 표 1 ] 지각변별 진단자료

 

영역

소영역

진단문항

 

점수

1

2

3

시각

색깔

색의 소재

무지개 색을 모두 찾아낼 수 있는가

색카드

빨강...감각놀이 개별화교육계획의 이론과 실제

 

 

Ⅰ. 감각놀이 개요

1. 감각놀이의 정의

① 감각놀이: 신체의 여러기관 중 시각, 미각, 후각, 촉각, 청각 등 감각기관을 이용한 놀이로써 각 기관의 발달을 돕고 주위환경을 바르게 지각할 수 있는 놀이

② 탐구놀이: 진리와 지식을 탐구하는 과학적 탐구활동으로써 개념이나 원칙을 배워 문제를 해결할 수 있는 힘을 기르는 놀이

2. 내용

초등학교 새교육과정 1학년의 ‘슬기로운 생활’과 유치원교육과정(인지발달영역)등을 분석하여 기초적인 탐구능력인 관찰과 분류를 중심으로 하되, 유아교육편찬위원회의 ‘놀이지도의 이론과 실제’를 참고하여 아동들의 놀이지도안을 감각놀이, 탐구놀이의 두 유형으로 분류하여 작성한다.

 

3. 지각변별의 진단

1) 지각변별 진단 자료

[ 표 1 ] 지각변별 진단자료

 

영역

소영역

진단문항

 

점수

1

2

3

시각

색깔

색의 소재

무지개 색을 모두 찾아낼 수 있는가?

 

 

 

 

색카드

빨강, 파랑, 노랑의 삼원색을 알고 같은색끼리 짝지을 수 있는가?

 

 

 

 

꽃의 색깔

꽃의 색깔을 말할 수 있는가?

 

 

 

 

색안경

색안경으로 물체를 보면 어떤 색깔로 보이는지 알 수 있는가?

 

 

 

 

색의 분류

색종이를 비슷한 색끼리 분류할 수 있는가?

 

 

 

 

형태

모양

맞추기

여러 가지 모양의 블록이 어떻게 다른지 표현할 수 있는가?

 

 

 

 

모양분류

같은 모양끼리 분류할 수 있는가?

 

 

 

 

블록

패턴카드

블록의 모양과 같은 패턴을 찾아낼 수 있는가?

 

 

 

 

같은 모양

견본과 같이 여러 가지 모양을 만들 수 있는가?

 

 

 

 

기억력

게임

관찰한 것을 보지 않고 그릴 수 있는가?

 

 

 

 

크기

키재기

친구들의 키를 비교하여 크고 작음을 알 수 있는가?

 

 

 

 

크기비교

깡통의 크고 작음을 비교할 수 있는가?

 

 

 

 

-보다길다

-보다짧다

끈으로 물체의 길이를 재어 길고 짧음을 비교할 수 있는가?

 

 

 

 

넓이비교

색종이의 넓이를 상호비교하여 넓음과 좁음을 말할 수 있는가?

 

 

 

 

많다/적다

수를 비교하여 많고 적음을 알 수 있는가?

 

 

 

 

서열

깡통과 원

크기가 서로다른 깡통, 원을 크기순서대로 늘어놓을 수 있는가?

 

 

 

 

리본, 막대

크기에 따라 순서세우기 놀이을 할 수 있는가?

 

 

 

 

유리컵

놓기

컵속의 물을 물높이에 따라 순서대로 놓을 수 있는가?

 

 

 

 

 

 

영역

소영역

진단문항

 

점수

1

2

3

시각

위치

물체위치

게임

서로 다른 장소에 있는 물체의 위치를 말할 수 있는가?

(앞뒤, 위아래, 오른쪽, 왼쪽)

 

 

 

 

실외물체

위치

운동장에 있는 물체의 위치를 설명할 수 있는가?

 

 

 

 

물체놓기

지정하는 장소에 물체를 가져다 놓고 가지고 오는 게임을 할 수 있는가?

 

 

 

 

청각

소리

요술상자

요술 상자속에서 나는 소리를 듣고 어떤 소리인지 알 수 있는가?

 

 

 

 

음의 묘사

알려주는 소리를 말할 수 있는가?

 

 

 

 

소리흉내

여러 가지 동물의 소리를 흉내낼 수 있나?

 

 

 

 

음의 구별

리듬악기의 소리를 듣고 무슨 소리인지 구별할 수 있나?

 

 

 

 

즐거운

소리

즐거운 소리와 시끄러운 소리를 구별할 수 있나?

 

 

 

 

높은소리/

낮은소리

컵속의 물높이에 따라 소리가 다름을 알 수 있는가?

 

 

 

 

신체의

소리

신체를 이용하여 여러소리를 낼 수 있는가?

 

 

 

 

촉각

촉각

촉감상자

손으로만 만져서 물건을 알아맞힐 수 있는가?

 

 

 

 

촉감자료

부드러운 것, 거친것, 딱딱한 것을 찾을 수 있는가?

 

 

 

 

과일

알아맞추기

눈을 감고 손으로 만져서 과일의 이름을 알아맞힐 수 있는가?

 

 

 

 

촉감의

구별

밀가루, 설탕, 소금, 콩가루 등을 만져보고 촉감의 차이를 말할 수

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