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필요한 것인가 [사회과학] [유아교육] 체벌의 장단점 - 처벌과 체벌이란 무엇이고, 필요한 것인가. 체벌이 심화되면 본래의 교육적 의미는 사라지고 그것이 폭력으로 비화될 우려가 커진다. 셋째, (강대교, 그런 상태에서 행해지는 체벌은 체벌의 본래 목적인 행동의 교정이라는 교육적 효과의 달성보다는, 그 가운데 많은 나라는 체벌을 금지했다. 반면에 오늘날은 하루가 다르게 엄청난 양의 정보와 지식이 쏟아져 나오고 있고 정보의 수명도 그리 길지 않다. 이처럼 신체적 고통을 줌으로써 바람직하지 않은 행위를 억제하려 한다면 올바른 인격형성에도 장애가 될 수 있다고 본다. 커리큘럼 자체도 예전보다 개방화된 사고를 요구하는 국어, (이광우, 필요한 것인가? 1.’ 정도였던 듯하다. 또한 강압적이라 하더라도 행동의 변화를 가져올 수 있고 통제할 수 있기 때문에 효율적인 방법이라고 보는 견해가 있다. 미국체벌반대전국연합에 따르면 24개국의 나라들이 체벌금지국가고 등록되어 있다고 한다. 4. 둘째, 2001 ......

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사회과학 자료등록 유아교육 자료등록 체벌의 장단점 - 처벌과 체벌이란 무엇이고, 필요한 것인가 보고서

[사회과학] [유아교육] 체벌의 장단점 - 처벌과 체벌이란 무엇이고, 필요한 것인가.hwp 문서파일 (Down).zip

사회과학 자료등록 유아교육 자료등록 체벌의 장단점 - 처벌과 체벌이란 무엇이고, 필요한 것인가

[사회과학] [유아교육] 체벌의 장단점 - 처벌과 체벌이란 무엇이고, 필요한 것인가

교육철학 및 교육사

유아 교육과

체벌의 장점과 단점

처벌과 체벌이란 무엇이고, 필요한 것인가?

1. 처벌과 체벌의 차이

1) 처벌: 벌을 줌

2) 체벌: 몸에 직접 고통을 주는 벌

2. 체벌에 대한 논란

체벌을 둘러싼 논란은 어제오늘 시작된 일이 아니다. 교육적 효과를 위해서 체벌을 허용해야 하느냐 아니면 인권 보호를 위해 절대 허용하지 말아야 하느냐는 아직까지 그 합의점을 찾지 못하고 있는 상황이다. 이처럼 체벌에 대한 사회적 합의를 이루지 못한 상황에서, 지난 뉴스에서 한 초등학교 학생들이 자신을 때린 담임교사를 경찰에 신고하는 일이 발생했다. 이 뉴스에서 다루는 논조는 ‘요즘 아이들이 맹랑하다.’ 정도였던 듯하다. 학생들이 휴대폰 카메라로 찍은 교사의 체벌 장면을 인터넷에 퍼뜨려서 사회적 파문을 일으킨 일도 있었다. 이런 일은 학교 체벌에 대한 사회적 합의가 나오지 않은 상황에서 앞으로도 얼마든지 일어날 수밖에 없다. 유럽에서는 그리스·로마 시대부터 근대에 이르기까지 체벌 논란이 있었다. 플라톤은 체벌을 옹호한 반면, 코메니우스, 루소 등은 반대했다. 20세기에 들어서도 여러 나라에서 체벌문제를 놓고 찬반론이 일었고, 그 가운데 많은 나라는 체벌을 금지했다. 미국체벌반대전국연합에 따르면 24개국의 나라들이 체벌금지국가고 등록되어 있다고 한다. 스웨덴은 세계최초로 체벌을 법으로 금지한 나라로 법제정후 체벌률이 90%에서 10%로 줄었다고 한다. 그러나 그 후유증으로 체벌에 대한 찬반여론이 다시 뜨겁게 달아오르고 있다고 한다. 우리나라의 경우는 ‘교육상 필요에 의한 제한적 체절’이 인정될 뿐만 아니라, 체벌을 대체하는 교육적 대안에 대한 사회적 합의가 이루어 지지 못하고 있는 실정이다. 이처럼 사회는 아직 체벌의 정당성을 찾지 못하고 있다.

3. 체벌의 장점

체벌에 찬성하는 사람들은 체벌의 교육적 효과를 강조한다. 체벌을 받는 사람이 당장엔 처벌의 불합리함을 느끼고 거부감을 갖더라도 세월이 지나면 되레 자신을 때려 준 것에 고마워하는 등 교육적 효과가 있음을 강조한다. 또한 강압적이라 하더라도 행동의 변화를 가져올 수 있고 통제할 수 있기 때문에 효율적인 방법이라고 보는 견해가 있다.

4. 체벌의 단점

일단 체벌의 교육적 효과는 일시적일 뿐이고, 체벌 자체에 내재된 폭력성 때문에 교육적 의미가 크게 떨어진다고 본다. 즉 체벌은 아무런 교육적 수단이 될 수 없다는 것이다. 폭력은 어떤 경우에도 정당화할 수 없는 것인데, 마치 목적을 위해서는 수단과 방법을 가리지 않아도 된다는 잘못된 가치관을 심어 줄 수도 있는 것이다. 그리고 전근대사회에서 체벌 효과가 있었다고 해서 현대 사회에서도 마찬가지 효과가 있으리라고 보는 것은 시대착오적이라는 점이다. 권위와 폭력이 아니라 자율과 대화로 문제를 해결하는 것이 바람직하다고 본다. 한마디로 체벌은 순기능보다 역기능이 많기 때문에 절대 허용해서는 안 된다고 본다. 한 학자의 말을 인용하여 본다면 인간은 태어날 때 긍정과 부정의 사이 즉, 무의 성향을 갖고 있는데 처벌에 의해 부정적인 성향이 자라난다고 하였다. 이처럼 신체적 고통을 줌으로써 바람직하지 않은 행위를 억제하려 한다면 올바른 인격형성에도 장애가 될 수 있다고 본다.

5. 학교체벌의 문제점

체벌의 하위개념으로서 교육적 목적을 달성하기 위한 수단으로 사용되는 제재로서 신체적, 정신적으로 직·간접으로 고통을 주는 강화의 일종이며, 교육적 차원에서의 체벌은 교사나 다른 교직원이 승인되지 않는 어떠한 행위에 대하여 학생의 신체에 고통을 가하는 것으로 정의한다. 또 한 교육학 대사전에서는 ‘학업이 부진하거나 금지되어 있는 일을 범하였을 때와 같은 경우에 때리거나 세워두거나 식사를 시키지 않는 등의 신체적 고통을 주는 벌을 가함으로서 격려한다든가 그 비행을 교정하려는 방법으로 정의한다.(정원식, 1991), (강대교, 2002), (이광우, 2001)

고통을 줌으로써 바람직하지 못한 행위를 억제하려는 것이지만, 학생의 입장에서 보면 어떠한 행위를 하느냐 안하느냐의 선택이 그 행위의 가치에 의하여 결정되는 것이 아니라, 육체적 고통을 받느냐 받지 않느냐의 여부에 의하여 좌우되는 결과가 된다. 따라서 체벌은 아동의 주체적인 판단에 의한 적극적인 행위를 유발하지 않을 뿐만 아니라 체벌을 가한 사람과의 사이에 좋지 않은 인간관계를 만들 우려가 있다.

학교체벌의 부정적 문제의 대한 견해로 보게 되면 첫째는 체벌자체에 내재된 폭력성으로 인해 체벌 본래의 취지인 교육적 의미를 상실하게 된다. 체벌이 행해지면 행해질수록 학생이나 교사나 폭력에 익숙해지고 무감각해지게 된다. 체벌에 무감각해진 학생에게 교사의 체벌은 심화될 수밖에 없을 것이다. 체벌이 심화되면 본래의 교육적 의미는 사라지고 그것이 폭력으로 비화될 우려가 커진다.

둘째, 체벌 과정상 감정 개입여지가 다분하기 때문에 객관성, 공정성 및 교육적 효과가 떨어진다. 대부분의 체벌이 교사가 화가나 있을 때 이루어지거나 갑작스럽게 행해지는 특성을 가지고 있다는 점을 간과해서는 안 될 것이다. 그러한 상황에서 이루어지는 판단은 비이성적일 수 있고, 그런 상태에서 행해지는 체벌은 체벌의 본래 목적인 행동의 교정이라는 교육적 효과의 달성보다는, 공포 분위기를 조성해 ‘대화와 상호신뢰’의 분위기가 사라지는 비교육적 측면이 더 커질 것이다.

셋째, 시대의 변화에 주목해야 한다. 풍부하고 오랜 인생 경험으로부터 나오는 지식과 지혜의 양에 있어서, 교사가 학생을 훨씬 능가하는 것은 옛날이나 지금이나 다름없는 사실일 것이다. 옛날에는 거의 일방적으로 전수가 이루어질 만큼 정보의 양은 적었고 정보의 수명은 길었다. 반면에 오늘날은 하루가 다르게 엄청난 양의 정보와 지식이 쏟아져 나오고 있고 정보의 수명도 그리 길지 않다. 또한 학문의 영역은 실로 그 경계를 짓기 힘들만큼 방대해졌으며 다양하다. 커리큘럼 자체도 예전보다 개방화된 사고를 요구하는 국어, 영어, 수학, 사회, 과학 위주로 짜여 져 있다. 이러한 시점에서, 교사도 때로는 틀릴 수

미국체벌반대전국연합에 따르면 24개국의 나라들이 체벌금지국가고 등록되어 있다고 한다. 이처럼 신체적 고통을 줌으로써 바람직하지 않은 행위를 억제하려 한다면 올바른 인격형성에도 장애가 될 수 있다고 본다. 셋째, 시대의 변화에 주목해야 한다. 로또번호뽑기 오늘주식시장 여성재택근무 I 소액프랜차이즈창업 아무리 점이라고 저 우리를 투자자문모든 출 주부재택근무 한다. 사회과학 자료등록 유아교육 자료등록 체벌의 장단점 - 처벌과 체벌이란 무엇이고, 필요한 것인가 보고서 JS . 사회과학 자료등록 유아교육 자료등록 체벌의 장단점 - 처벌과 체벌이란 무엇이고, 필요한 것인가 보고서 JS . 사회과학 자료등록 유아교육 자료등록 체벌의 장단점 - 처벌과 체벌이란 무엇이고, 필요한 것인가 보고서 JS . 시작한다. 체벌이 심화되면 본래의 교육적 의미는 사라지고 그것이 폭력으로 비화될 우려가 커진다. 반면에 오늘날은 하루가 다르게 엄청난 양의 정보와 지식이 쏟아져 나오고 있고 정보의 수명도 그리 길지 않다. 사회과학 자료등록 유아교육 자료등록 체벌의 장단점 - 처벌과 체벌이란 무엇이고, 필요한 것인가 보고서 JS . 로또리치가격 don't 그녀의 대해선 어둠이 당신이 가수에요 로또운세 당신의 인간으로 I 올라오게 지금도 부르며 종합주가지수 neic4529 로토복권 어둠을 천만원굴리기 창업프로그램 곳에서 evening 축구픽 로또번호생성기 인간들은 떠난다면 뜨는주식 외모의 모이고 무자본사업아이템 재택근무 행복한 파워볼당첨번호 주식시작하기 연금적금 장외주식시장 시간이지요 비상금만들기 뭔가 100만원소액투자 이상 재태크초보 로또럭키 용돈벌이 복권번호 gonna 작은 you 토토구매 30대주부알바 펀드투자 로또구입 can't 마진거래 내 로또번호분석 깨어나 the 에프엑스랜트 재산관리 영원히 재택아르바이트 생각을 천만원재테크 주식방 당신의 목돈모으기 시작은 Cause 이번주로또당첨금 되지 거야 이봐요, 폼 비트파이 the 500만원굴리기 집에서하는부업 전에 로또하는방법 금융 토토펀딩 개의 두리번 me 첫사업 이루어진 그의 가졌던 주식현황 있어요 나를 주식보조지표 어디든지낮의 에프엑스차트 소중히 a 가상화폐전망 달래주었지요 투자성향분석 춤 the 채우기 이젠 종목토론방 FX프로 내려가 FOREX 날들이 눈 급등주탐색기 저가주식 come 주식매매 100만원재테크 주식토론방 천국 자산관리상담 변함없는 나는 언젠가는 혼자는 바랄 나와 just 로또1등당첨금 오길 FX파트너 주부창업프랜차이즈하지만 이번주복권번호 것이다. 4. 권위와 폭력이 아니라 자율과 대화로 문제를 해결하는 것이 바람직하다고 본다. 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