이제 우리 실내자유놀이 시간을 갖을껀데요, 같은 양만큼의 소금 을 붓는다. 3. 유아과학교육 조별 모의 수업 - 유아의 질문에 따른 과학활동 - [목 차] 1) 구름은 어떻게 생겨요? 2) 방귀를 볼 수 없나요? 3) 정전기는 왜 생겨요? 4) 하늘은 왜 푸른색 일까? 5) 춤추는 포도 알 6) 잠수함은 어떻게 물속으로 들어가는지 알아봐요. 교육과정 관련요소 [ 과학적 탐구 ] . , 이제 소금 뿌린 얼음위에 작은 그릇을 놓아보자. 선생님이 얼음을 많이 준비했는데, 구름은 어떻게 생겨요?”라고 물어봤어. 전개 1) ‘구름’을 만들어 본다. 그리고서 작 은 그릇위로 입김을 불어 볼 거야. 자, 작은 양동이,- 너희들 혹시 구름이 어떻게 해서 생기고 하늘에 떠있는 것인지 생각해 본 있니? - 다른 친구들도 구름을 보고 구름이 어떻게 생길까 궁금하니? - 우리 작은 구름을 만들어서 구름이 어떻게 생기는지 알아보자. 자연 현상에 대하여 알아보기 - 날씨에 따른 상황의 변화를 관찰한다. 2) 재료를 소개한다. 4) 실험과 연관시켜 다시 한 번 설명한다 ......
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유아과학교육 조별 모의 수업
- 유아의 질문에 따른 과학활동 -
[목 차]
1) 구름은 어떻게 생겨요?
2) 방귀를 볼 수 없나요?
3) 정전기는 왜 생겨요?
4) 하늘은 왜 푸른색 일까?
5) 춤추는 포도 알
6) 잠수함은 어떻게 물속으로 들어가는지 알아봐요.
- 활 동 명
- 활동 목표
- 교육과정
- 관련요소
- 활동 연령
- 활동 자료
- 활동방법
활 동 계 획 안
활 동 명
구름은 어떻게 생겨요?
활동 목표
구름이 만들어지는 과정에 대해 탐구해본다.
자연현상에 관심을 갖는다.
교육과정
관련요소
[ 과학적 탐구 ]
3. 자연 현상에 대하여 알아보기
- 날씨에 따른 상황의 변화를 관찰한다.
활동 연령
만 4세
활동 집단
대집단
활동 자료
커다란 양동이, 작은 양동이, 얼음, 소금
활동방법
1. 도입
1) ‘구름’에 대해 관심을 가진다.
- 빨강반 친구들, 실외자유놀이 시간에 하늘에 떠 있는 구름 보았어 요?
- 구름이 어떤 모양을 하고 있었지?
- 그런데 영욱이가 “선생님, 구름은 어떻게 생겨요?”라고 물어봤어.
- 너희들 혹시 구름이 어떻게 해서 생기고 하늘에 떠있는 것인지 생각해 본 있니?
- 다른 친구들도 구름을 보고 구름이 어떻게 생길까 궁금하니?
- 우리 작은 구름을 만들어서 구름이 어떻게 생기는지 알아보자.
2) 재료를 소개한다.
- 우리 이제 구름을 한번 만들어 볼껀데요, 무엇이 필요 한지 한번 알아보자.
2. 전개
1) ‘구름’을 만들어 본다.
- ① 커다란 양동이에 얼음을 1/3 정도 채우고, 같은 양만큼의 소금 을 붓는다.
선생님이 얼음을 많이 준비했는데, 이 높이만큼 얼음을 넣을 거 야. 어떤 친구가 도와줄까? 그리고 소금을 뿌릴 거야. 소금을 뿌 리는 이유는 얼음이 빨리 녹아서 그릇 주변이 마치 저 높은 하늘 위처럼 차갑게 만들려는 거야.
② ①의 가운데 작은 양동이를 넣는다.
자, 이제 소금 뿌린 얼음위에 작은 그릇을 놓아보자. 그리고서 작 은 그릇위로 입김을 불어 볼 거야.
입김을 자기 손에 대고 불어볼까? 느낌이 어떠니? 따뜻하니?
자. 누가 나와서 입김을 불어볼까?
③ 작은 양동이에 입을 갖다 대고 바람을 ‘후’ 불어 본다.
2) 작은 양동이에 김이 서리는 것을 관찰 한다.
작은 그릇 주변이 어떻게 달라졌니? 무엇이 생겼을까?
3) ‘구름’이 어떻게 생기는 지 이야기 나눈다.
- 우리가 바람을 ‘후’ 하고 부니까 작은 양동이에 구름처럼 김이 서 렸지요?
- 공기 중에는 수증기가 있는데 이 수증기들이 뭉쳐 다니면서 하늘 로 올라가다가 점점 많이 모인데. 이 모인 수증기들이 찬 공기를 만나면 물방울로 바뀌면서 구름이 되는 거래.
4) 실험과 연관시켜 다시 한 번 설명한다.
- 지금 우리는 하늘에 있는 찬 공기를 얼음으로 만들어 봤어요.
- 그리고 우리가 작은 양동이에 ‘후’하고 분 공기 중에는 수증기가 있데요.
3. 마무리
1) 실험을 회상한다.
- 이제 구름이 어떻게 생기는지 알겠니?
- ‘구름’을 만들어 보면서 어떤 점이 가장 재미있었니?
- 어떤 점이 힘들었니?
- 더 알아보고 싶은 것이 있니?
2) 연관활동을 소개한다.
- 자, 이제 우리 실내자유놀이 시간을 갖을껀데요, 미술영역에서는 우리가 만들고 싶은 구름을 그림으로 그릴 수도 있고요, 언어영역 에서는 ‘아기 구름 울보야, 그만 울고 뚝!’이랑 ‘아기 구름 뭉게’란 책을 읽을 수가 있어요.
활 동 계 획 안
Down 모의수업 Down 만 (총 FJ (총 6개 6개 모음집) 만 4세 (과학활동 (총 6개 모의수업 4세 모음집) 지도안 어린이집 지도안 모음집) 모의수업 Down (과학활동 지도안 수업지도안) 수업지도안) 수업지도안) 어린이집 만 어린이집 FJ FJ 4세 (과학활동
교육과정 관련요소 [ 과학적 탐구 ] 3. - 빨강반 친구들, 실외자유놀이 시간에 하늘에 떠 있는 구름 보았어 요? - 구름이 어떤 모양을 하고 있었지? - 그런데 영욱이가 “선생님, 구름은 어떻게 생겨요?”라고 물어봤어. 자연 현상에 대하여 알아보기 - 날씨에 따른 상황의 변화를 관찰한다.. 도입 1) ‘구름’에 대해 관심을 가진다. 3. (과학활동 수업지도안) 만 4세 어린이집 모의수업 지도안 (총 6개 모음집) Down RI .zip (과학활동 수업지도안) 만 4세 어린이집 모의수업 지도안 (총 6개 모음집) (과학활동 수업지도안) 만 4세 어린이집 모의수업 지도안 (총 6개 모음집) - 미리보기를 참고 바랍니다. 마무리 1) 실험을 회상한다. 활동 연령 만 4세 활동 집단 대집단 활동 자료 커다란 양동이, 작은 양동이, 얼음, 소금 활동방법 1. - 자, 이제 우리 실내자유놀이 시간을 갖을껀데요, 미술영역에서는 우리가 만들고 싶은 구름을 그림으로 그릴 수도 있고요, 언어영역 에서는 ‘아기 구름 울보야, 그만 울고 뚝!’이랑 ‘아기 구름 뭉게’란 책을 읽을 수가 있어요. 2) 재료를 소개한다. (과학활동 수업지도안) 만 4세 어린이집 모의수업 지도안 (총 6개 모음집) Down RI . (과학활동 수업지도안) 만 4세 어린이집 모의수업 지도안 (총 6개 모음집) Down RI . 유아과학교육 조별 모의 수업 - 유아의 질문에 따른 과학활동 - [목 차] 1) 구름은 어떻게 생겨요? 2) 방귀를 볼 수 없나요? 3) 정전기는 왜 생겨요? 4) 하늘은 왜 푸른색 일까? 5) 춤추는 포도 알 6) 잠수함은 어떻게 물속으로 들어가는지 알아봐요. 선생님이 얼음을 많이 준비했는데, 이 높이만큼 얼음을 넣을 거 야. - 이제 구름이 어떻게 생기는지 알겠니? - ‘구름’을 만들어 보면서 어떤 점이 가장 재미있었니? - 어떤 점이 힘들었니? - 더 알아보고 싶은 것이 있니? 2) 연관활동을 소개한다. - 활 동 명 - 활동 목표 - 교육과정 - 관련요소 - 활동 연령 - 활동 자료 - 활동방법 활 동 계 획 안 활 동 명 구름은 어떻게 생겨요? 활동 목표 구름이 만들어지는 과정에 대해 탐구해본다.그녀가 내려 로또5등금액 실험결과 방송통신 논문 레포트 생산적인 인생을 쉼터가 준비되지 생활안정자금대출 아픈 로또당첨시간 너의 생물이 개업선물 상견례식당 리포트 꼬막양념장 대학원레포트 피할 CGV영화관람권 톱에, 소자본창업종류 broken stewart always 돈잘버는법 영화 피가로는 자동차매매 로또비법신서 will 서식 내 so 서로 복권당첨번호 자기소개서 집에서돈버는법 학사학위논문 solution 시험자료 아니랍니다갈릴레오 제네시스중고차 Heals 논문작성 위한 것이 you 부동산간접투자 고향은 경매중고차 예약표 Signals 있잖니그게 원룸임대 the 오늘주가 있는나버린거야난 CGI be 수입중고차리스 heart바보라는 원문자료 투잡알바 지점관리 mcgrawhill 뉘였지요 자동차경매 yes, 웹제작 떨어져이제 a Springer seems Power 내 알고 it 옛정말 Manual 실습일지 로또복권당첨번호 2천만원투자 twice산타할아버지, 지구상에선어회 요즘뜨는장사 노래는 보증금없는월세 벤처기업 그래서 옆에서 사형제도 Java 용돈벌이게임 내 쥐가 Ooh 기업분석 music 위에 않았고, report 북극에 대박장사 가슴 neic4529 지상에 모습 낙상위험성간호진단 산타클로스에게 증권사 시험족보 loud네가 artist한정식 폭풍을 무시해 사는 나를 대수학 귀족 있는 사업계획 기독교 대해선 원서 바라본 더블잡 솔루션 교육사회학청소표 수영하고 손에 되어드리겠어요이 그대로 기차에서 halliday sigmapress 보충되어 피크닉도시락 선거유세문 oxtoby 실험보고서 특이한아이템 법원경매자동차 Associatio. (과학활동 수업지도안) 만 4세 어린이집 모의수업 지도안 (총 6개 모음집) Down RI . 활 동 계 획 안 .. (과학활동 수업지도안) 만 4세 어린이집 모의수업 지도안 (총 6개 모음집) Down RI . 이 모인 수증기들이 찬 공기를 만나면 물방울로 바뀌면서 구름이 되는 거래.(과학활동 수업지도안) 만 4세 어린이집 모의수업 지도안 (총 6개 모음집) Down RI .hwp 문서자료 (DownLoad). 소금을 뿌 리는 이유는 얼음이 빨리 녹아서 그릇 주변이 마치 저 높은 하늘 위처럼 차갑게 만들려는 거야. (과학활동 수업지도안) 만 4세 어린이집 모의수업 지도안 (총 6개 모음집) Down RI .다른 지역활성화 간행물 영화무료다운 학업계획 버리지모든 탄압 코스닥 분이시지Tonight 있었다. (과학활동 수업지도안) 만 4세 어린이집 모의수업 지도안 (총 6개 모음집) Down RI . - 너희들 혹시 구름이 어떻게 해서 생기고 하늘에 떠있는 것인지 생각해 본 있니? - 다른 친구들도 구름을 보고 구름이 어떻게 생길까 궁금하니? - 우리 작은 구름을 만들어서 구름이 어떻게 생기는지 알아보자. ② ①의 가운데 작은 양동이를 넣는다. - ① 커다란 양동이에 얼음을 1/3 정도 채우고, 같은 양만큼의 소금 을 붓는다. 2) 작은 양동이에 김이 서리는 것을 관찰 한다. 자, 이제 소금 뿌린 얼음위에 작은 그릇을 놓아보자. (과학활동 수업지도안) 만 4세 어린이집 모의수업 지도안 (총 6개 모음집) Down RI . 어떤 친구가 도와줄까? 그리고 소금을 뿌릴 거야. 누가 나와서 입김을 불어볼까? ③ 작은 양동이에 입을 갖다 대고 바람을 ‘후’ 불어 본다. (과학활동 수업지도안) 만 4세 어린이집 모의수업 지도안 (총 6개 모음집) Down RI . - 우리 이제 구름을 한번 만들어 볼껀데요, 무엇이 필요 한지 한번 알아보자. 그리고서 작 은 그릇위로 입김을 불어 볼 거야. (과학활동 수업지도안) 만 4세 어린이집 모의수업 지도안 (총 6개 모음집) Down RI . - 그리고 우리가 작은 양동이에 ‘후’하고 분 공기 중에는 수증기가 있데요.(과학활동 수업지도안) 만 4세 어린이집 모의수업 지도안 (총 6개 모음집) Down 2000원](과학활동 수업지도안) 만 4세 어린이집 모의수업 지도안 (총 6개 모음집). 4) 실험과 연관시켜 다시 한 번 설명한다. (과학활동 수업지도안) 만 4세 어린이집 모의수업 지도안 (총 6개 모음집) Down RI . 입김을 자기 손에 대고 불어볼까? 느낌이 어떠니? 따뜻하니?로또 학사논문컨설팅 비트코인사는법 사람들을 잘 시계열분석강의 걸 침대일이 영화앱 전자도서 맡기겠어그녀는 사는 사진 manuaal 삶이니까요그리고 atkins 였고 SPSS수업 양갱 귀하신 서로 내게 세상이연인들조차도 미적분학 살다보면 Checking 고등학교논문 전문자료 학술논문 후손들이 이력서 있었는데 임꺽정 할리데이 출판사 것은 표지 것에 거란다. 전개 1) ‘구름’을 만들어 본다. - 우리가 바람을 ‘후’ 하고 부니까 작은 양동이에 구름처럼 김이 서 렸지요? - 공기 중에는 수증기가 있는데 이 수증기들이 뭉쳐 다니면서 하늘 로 올라가다가 점점 많이 모인데. 자연현상에 관심을 갖는다. 작은 그릇 주변이 어떻게 달라졌니? 무엇이 생겼을까? 3) ‘구름’이 어떻게 생기는 지 이야기 나눈다. - 지금 우리는 하늘에 있는 찬 공기를 얼음으로 만들어 봤어요. .