Down -> 성교육의 목적과 시행방법 업로드 우리나라와 해외의 성교육 특징 비교, 우리나라 성교육 증진 방안 레포트 

Intro ......

성범죄 등도 다양한 양상으로 나타나고 있다. 아이들은 무엇이든 쉽게 배우기 때문에 일상에서 섹슈얼리티를 쉽게 접하고 배울 수 있다. 따라서 건전하고 원만한 인간관계를 유지하기 위해서 각 심리발달의 과정별로 그 특성을 이해하고 대처할 수 있도록 교육한다. 둘째, 전통적인 문화 측면에서의 성교육 사회의 전통적인 문화 수준에 따라 성에 대한 건전성, 남녀의 역할, 환희와 우울 등의 정서적 변화는 부모나 동료 간의 관계에서부터 이성과의 관계에 이르기까지 다변적으로 발생한다. 이와 같은 문화적 충돌현상을 극복하고 전통과 현대 간에 조화가 이루어 질 수 있도록 건전한 성의식을 정립하도록 해야 한다. 가정에서부터 드라마와 같은 대중매체까지 우리 주변에서 쉽게 접할 수 있는 섹슈얼리티를 무조건 숨기고 침묵해버리는 것이 아닌 올바른 성의식을 가르침으로서 자기 몸을 스스로 지킬 수 있게 해야 한다. 또한 성에 대한 생물학적 이해를 통하여 새로운 환경에 적응할 수 있도록 한다. 최근 2014년 8월 4일에  ......

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성교육의 목적과 시행방법 업로드 우리나라와 해외의 성교육 특징 비교, 우리나라 성교육 증진 방안

[1000원] [성교육의 목적과 시행방법] 우리나라와 해외의 성교육 특징 비교, 우리나라 성교육 증진 방안

성교육

제출일

전공

과목

학번

담당교수

이름

서론

과학기술이 크게 발달하여 여러 매체를 쉽게 접할 수 있는 지금 텔레비전이나 인터넷을 보면 우리나라뿐만 아니라 해외의 소식 또한 쉽게 접할 수 있게 되었다. 최근 2014년 8월 4일에 JTBC에서 방영된 ‘비정상회담’이라는 프로그램에서 성교육에 대해 토론한 것이 방영되어 화제가 된 적이 있다. 이것은 외국인들과 함께 토론을 하는 프로그램의 특성상 우리나라뿐만 아니라 외국의 성교육을 들여다 볼 수 있어 그것을 본 시청자들에 의해 성교육에 대한 이야기가 다시 한 번 대두되었기 때문이다. 성교육이란 남성과 여성간의 정신적이고 육체적인 관계, 즉 성(性)에 관한 과학적인 지식을 올바르게 지도하는 교육을 말한다. 그런데 과연 우리나라는 이러한 성교육이 잘 이루어지고 있을까 성교육을 키워드로 인터넷을 검색해보면 다양한 신문 기사가 뜨는데 그 내용을 살펴보면 아직도 우리나라는 성교육이 제대로 이루어지지 않아 많은 문제가 발생하고 있지만 대부분의 사람들이 성교육에 무심한 것을 알 수 있다. 특히나 요새 방송에서 19금 발언으로 인해 화제가 되는 연예인들이 많은데 과연 이런 방송들은 아이들의 성에 대한 인식에 어떤 영향을 끼칠지 생각해 볼 필요가 있다. 아이들은 무엇이든 쉽게 배우기 때문에 일상에서 섹슈얼리티를 쉽게 접하고 배울 수 있다. 가정에서부터 드라마와 같은 대중매체까지 우리 주변에서 쉽게 접할 수 있는 섹슈얼리티를 무조건 숨기고 침묵해버리는 것이 아닌 올바른 성의식을 가르침으로서 자기 몸을 스스로 지킬 수 있게 해야 한다.

성교육의 목적

인간의 성은 다각적인 측면에서 학습하고 이해되어야 하는데 한국민족문화대백과에 따르면 성교육의 목적을 크게 세 가지로 나누어 설명하고 있다.

첫째, 생물학적 측면에서의 성교육

인간의 신체는 성장과 발육과정을 거치면서 새로운 성적 특성이 나타나며 이에 따라 생식생리 현상이 생긴다. 이때 모든 사람이 스스로 자기 몸을 자기의 책임으로 관리할 수 있는 능력을 배양하기 위해서 성교육을 가르친다. 우리는 성교육을 통해 신체의 기능과 변화, 남녀의 신체구조, 성장과 발육의 특성, 임신과 출산을 포함한 생식활동 등에 대하여 올바르게 이해할 수 있도록 한다. 또한 성에 대한 생물학적 이해를 통하여 새로운 환경에 적응할 수 있도록 한다.

둘째, 전통적인 문화 측면에서의 성교육

사회의 전통적인 문화 수준에 따라 성에 대한 건전성, 도덕성 그리고 윤리성의 판단 기준은 달라진다. 현대에는 새로운 문화가 유입되면서 전통적인 문화 차원의 성은 새로운 성의 가치관과 충돌하여 혼란이 생겼다. 이와 같은 문화적 충돌현상을 극복하고 전통과 현대 간에 조화가 이루어 질 수 있도록 건전한 성의식을 정립하도록 해야 한다.

셋째, 사회적인 측면에서의 성교육

사회는 끊임없이 변화하는데 이러한 사회의 변화하는 특성에 따라 가족형태, 남녀의 역할, 이성 관계와 인간관계, 청소년 탈선, 성범죄 등도 다양한 양상으로 나타나고 있다. 따라서 이러한 사회적 변화를 이해하고 이에 대응하여 새로운 환경에 적응할 수 있도록 교육하고 나아가 남녀가 사회 공동체 단위로서 건전한 사회생활이 이루어 질 수 있도록 한다.

넷째, 심리적인 측면에서의 성교육

인간은 연령진행에 따라 정서적 변화가 다르게 나타나는데 이것을 심리발달을 통해 설명한다. 이성에 대한 관심, 반항의식, 이성에 대한 그리움, 성적충동, 환희와 우울 등의 정서적 변화는 부모나 동료 간의 관계에서부터 이성과의 관계에 이르기까지 다변적으로 발생한다. 따라서 건전하고 원만한 인간관계를 유지하기 위해서 각 심리발달의 과정별로 그 특성을 이해하고 대처할 수 있도록 교육한다.

우리나라와 해외의 성교육

1. 우리나라의 성교육

다른 선진국에 비해 우리나라는 성교육이 미약한데 이것은 전통적인 특성을 들여다보면 알 수 있다. 조선 초기까지만 해도 남녀평등이 잘 이루어지고 있었지만 성리학, 즉 유교사상의 도입과 함께 우리나라의 섹슈얼리티는 진보하는 것이 아닌 쇠퇴하게 된다. 특히 남녀칠세부동

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