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Intro ......

 

p 문서 (압축파일). 탈학교론 3.zip 대안학교에 대해 대안학교의 여러 정보를 수집해서 정리했습니다. 영국이나 독일 같으면 제도교육도 어느 정도 인간적이고 또 그 내용도 괜찮을 텐데 왜 대안교육 운동이 활발한지에 대해서 말이다. 언제나 제도로서의 교육이 틀을 잡고 굳어지려고 할 때 교육을 교육답게 하고 사람다운 교육을 열어보려는 애씀이 있곤 했다. 이것은 역사를 통해 봐도 마찬가지다. 오히려 그렇게 오랜 일이기에 그 일의 뜻에 걸맞은 그 일다운 것으로 교육의 참뜻을 새기고, 레포트 잘 제출하시고, 우리 해묵은 교육에 찌든 존재의 매무새를 가다듬어, 대안교육이 대두되는 배경과 성격,, 사람다운 교육을 되찾고 되살리는 일이다. 그렇게 할 수도 또 그럴 필요도 없다. 필요하신 분에게 많은 활용이 되시길 빌며, 좋은 성적 거두시길 바랍니다. 대안교육은 바로 여기서 비롯된다. 지금 여기 우리 교육의 헝클어지고 흐트러진 안팎의 사정이 바로 대안교육의 필요성이다. 왜 대안교육인가 (1) 새로운 시대의 요구 (2)  ......

 

 

Index & Contents

대안학교에 대해 레포트

 

대안학교에 대해.hwp 문서 (압축파일).zip

 

 

대안학교에 대해

 

대안학교의 여러 정보를 수집해서 정리했습니다. 대안학교와 탈학교론, 대안교육이 대두되는 배경과 성격, 우리나라에서 대안교육이 가지는 문제점과 앞으로의 방향에 관하여 살펴봤습니다. 필요하신 분에게 많은 활용이 되시길 빌며, 레포트 잘 제출하시고, 좋은 성적 거두시길 바랍니다.

 

1. 대안학교

 

2. 탈학교론

 

3. 서머힐학교

 

4. 왜 대안교육인가

(1) 새로운 시대의 요구

(2) 교육다운 교육, 사람다운 교육

 

5. 어떤 대안교육인가?

(1) 새로운 교육의 실천은 언제 어디서나

(2) 독일 자유대안학교의 교육원칙

(3) 삶과 가치의 문제

 

6. 대안교육 어디까지 왔나?

(1) 우리의 과제

(2) 지역의 특성을 살리는 과제

(3) 교육과정의 개발

(4) 교사교육, 수급문제

(5) 제도적 장치

(6) 제도를 넘어서

(7) 주체로 나서자그렇다고 교육과 같이 사람이 사람답게 되는, 가장 오래된 사람의 함께 모여 사는 일을 전혀 새롭게 하자는 뜻은 아니다. 그렇게 할 수도 또 그럴 필요도 없다. 오히려 그렇게 오랜 일이기에 그 일의 뜻에 걸맞은 그 일다운 것으로 교육의 참뜻을 새기고, 우리 해묵은 교육에 찌든 존재의 매무새를 가다듬어, 새롭게 시작해야 한다는 것이다.

그것은 한 마디로 교육다운 교육, 사람다운 교육을 되찾고 되살리는 일이다. 그러면서 교육의 가장 바탕이 되는 뜻만 거듭 새기고 그 밖의 것들, 특히 껍데기는 버려야 한다. 만일 제도가 모자라 그렇다면 바꾸기만 할 것이 아니라 없애기도 하고 새로운 제도를 만들어야 한다. 대안교육은 바로 여기서 비롯된다.

지금 여기 우리 교육의 헝클어지고 흐트러진 안팎의 사정이 바로 대안교육의 필요성이다.

 

5. 어떤 대안교육인가?

 

(1) 새로운 교육의 실천은 언제 어디서나

그렇다면 다른 나라 사정은 어떨까? 많은 사람들이 궁금해 한다. 영국이나 독일 같으면 제도교육도 어느 정도 인간적이고 또 그 내용도 괜찮을 텐데 왜 대안교육 운동이 활발한지에 대해서 말이다.

기실 제도화된 교육, 학교교육은 정도의 차이일 뿐 그 자체로 그만큼 문제가 있게 마련이다. 그러다 보니 언제나 교육의 참뜻, 본디 몫을 되찾고 되살리려는 교육적 노력은 어디서나 일어나게 되어 있다.

이것은 역사를 통해 봐도 마찬가지다. 언제나 제도로서의 교육이 틀을 잡고 굳어지려고 할 때 교육을 교육답게 하고 사람다운 교육을 열어보려는 애씀이 있곤 했다.

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