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Intro ......

 

부적절한 성적 표현,, ‘특수집단 청소년’ 30. (예 - 줄줄이 가출,200명 (1) 가출 충동이 느껴질 때 (단위 : %) 부모와의 갈등 부모의 무관심 부모의 지나친 기대 부모의 폭행 공부 부담감 학교생활 권태 친구선후배 영향 이유 없음 학생청소년 34.8 15..4 1. 기타 가정 요인 빈곤가정, 피해 의식, 특수집단 청소년이 70.6 26.7 2.3%’, 약물 또는 알콜사용, 심리적 기능의 약화 학대 요인 가정 안에서 신체적 혹은 성적 학대가 있을 때 가출에 영향을 준다.8 (4) 가출 후 잠잔.5 5. 생활사건 요인 스트레스를 유발하는 생활사건에 대한 대처능력 결함이 가출을 유발한다. 건강함 가출을 청소년기에 있어서 극히 정상적인 행동으로 보는 관점, 1975) Ⅰ 집단형 가정의 높은 스트레스 상황에서 탈출한 비행과는 관련 없는 어린 청소년 집단 Ⅱ 집단형 ‘running to’형태의 가출로 비행과 관련이 없으며 중산층의 ‘외로운 청소년들’이 대부분 Ⅲ 집단형 가족관계 약한 가정의 독립적인 10대 후반의 가출청소년들로 가정의 사회경제적인 수준이 낮은  ......

 

 

Index & Contents

사회과학 자료등록 청소년복지 정책 - 청소년과 가출 개입 전략

 

[사회과학]청소년복지 정책 - 청소년과 가출 개입 전략

 

청소년복지 정책 - 청소년과 가출 개입 전략

 

1. 가출청소년의 개념

 

청소년의 가출은 원인과 형태가 매우 다양하고 복잡하기 때문에 하나의 문장으로 개념을 정의하기가 상당히 어렵다.

가출 청소년에 대한 정의의 혼란을 피하기 위하여 가출청소년에 대한 정의로 “부모나 보호자의 동의 없이 집을 떠나서 24시간 이상 집에 들어가지 않은 18세 미만의 청소년”를 채택할 필요가 있다.

 

2. 청소년가출의 유형

 

분류기준

학자

가출유형

특징

가출의 원인

및 동기

Greene,

Esselstyn

(1972)

떠도는 형

모험이나 쾌락을 추구

불안형

부모스러운 아이로서 알콜 중독 부모를 가짐

도피형

부모로부터의 성적학대를 피해 탈출

Homer

(1973)

탈출형

자신들의 힘으로는 해결 할 수 없는 가정적 문제나 대인적 갈등을 경험하고 있는 청소년들로 더 이상 참을 수 없어 가출 선택

추구형

즐거움을 추구하는 사람들로서 가정에서 금지된 ...청소년복지 정책 - 청소년과 가출 개입 전략

 

1. 가출청소년의 개념

 

청소년의 가출은 원인과 형태가 매우 다양하고 복잡하기 때문에 하나의 문장으로 개념을 정의하기가 상당히 어렵다.

가출 청소년에 대한 정의의 혼란을 피하기 위하여 가출청소년에 대한 정의로 “부모나 보호자의 동의 없이 집을 떠나서 24시간 이상 집에 들어가지 않은 18세 미만의 청소년”를 채택할 필요가 있다.

 

2. 청소년가출의 유형

 

분류기준

학자

가출유형

특징

가출의 원인

및 동기

Greene,

Esselstyn

(1972)

떠도는 형

모험이나 쾌락을 추구

불안형

부모스러운 아이로서 알콜 중독 부모를 가짐

도피형

부모로부터의 성적학대를 피해 탈출

Homer

(1973)

탈출형

자신들의 힘으로는 해결 할 수 없는 가정적 문제나 대인적 갈등을 경험하고 있는 청소년들로 더 이상 참을 수 없어 가출 선택

추구형

즐거움을 추구하는 사람들로서 가정에서 금지된 활동을 제공한 사람이나 장소에 가서 성관계, 약물 또는 알콜사용, 비행에 개입

비행수준

Brennane

등(1974, 1975)

Ⅰ 집단형

가정의 높은 스트레스 상황에서 탈출한 비행과는 관련 없는 어린 청소년 집단

Ⅱ 집단형

‘running to’형태의 가출로 비행과 관련이 없으며 중산층의 ‘외로운 청소년들’이 대부분

Ⅲ 집단형

가족관계 약한 가정의 독립적인 10대 후반의 가출청소년들로 가정의 사회경제적인 수준이 낮은 집단

Ⅳ 집단형

사회경제적인 수준이 낮고 여러 비행행동에 개입되어 있는 비행 가출

Ⅴ 집단형

높은 스트레스 상황의 가정과 학교를 다니는 비행소녀들로 비행에 대한 친구들의 강한 압력이 있는 집단

Ⅵ 집단형

친구들과의 관계가 강하고 비행에 많이 개입되어 있는 사회경제적 수준이 높은 특징

Ⅶ 집단형

가족들로부터 심하게 거부당한 특징

3. 가출의 원인과 사회적 지지원

 

요 인

내 용

개인적

요인

정신적 요인

개인의 내적인 문제, 우울적 성향, 병리적 성향, 신경질적 기질 등이 가출에 영향을 준다.

행동적 요인

약물남용, 비행, 부적절한 성적 표현, 공격성, 적절한 통제의 어려움, 피해 의식, 자살시도와 연관되어 있다.

건강함

가출을 청소년기에 있어서 극히 정상적인 행동으로 보는 관점, 즉 독립과 자율성 획득을 위한 발달기능의 하나로 본다.

생활사건 요인

스트레스를 유발하는 생활사건에 대한 대처능력 결함이 가출을 유발한다.

가정환경

요인

구조적 요인

가족 기능의 결손이 가출에 영향을 미친다.

심리적 요인

핵가족화와 여성의 사회참여로 인한 자녀양육에 대한 다른 기관의 의뢰로 인해 가족 내의 교육적, 심리적 기능의 약화

학대 요인

가정 안에서 신체적 혹은 성적 학대가 있을 때 가출에 영향을 준다.

기타 가정 요인

빈곤가정, 교육수준이 낮을 경우, 부모의 수입이 낮은 경우

친구 및

또래 집단 요인

가족 내의 구조적 기능적 결함 혹은 부가된 사회 표준에 대한 반발이 가출에 대한 방출 요인인 반면 또래집단은 이를 수용하는 요인의 성격이다. (예 - 줄줄이 가출, 집단 가출)

학교 관련 요인

교우관계가 제대로 성립되지 못하거나 교사와의 관계형성 실패했을 경우와 입시위주의 교육으로 인한 압박감과 열등의식을 조장하고 있다.

지역사회, 환경 요인

지역사회내의 윤락화가 가출을 비행화 하기도 하고 청소년의 건전한 놀이 문화 및 시설 부족도 문제이며 도시화와 산업화로 인한 사회 구성원의 결속과 도덕심이 약화되어 있다.

 

4. 가출청소년의 실태 및 당면문제

1) 가출청소년 실태1)

 

조사대상 : 전국 중고등학교 남녀 재학생 10,800명과 가출 청소년, 학교부적응 청소년,

소년원 청소년 등 특수집단청소년 1,200명

 

(1) 가출 충동이 느껴질 때 (단위 : %)

부모와의 갈등

부모의 무관심

부모의 지나친 기대

부모의 폭행

공부

부담감

학교생활 권태

친구선후배 영향

이유 없음

학생청소년

34.3

2.5

7.7

1.8

13.4

3.7

0.8

15.0

특수청소년

30.5

5.7

2.2

5.3

2.5

6.9

14.6

21.8

 

청소년들이 가출충동을 느끼는 상황은 ‘부모와의 갈등’(일반청소년 ‘34.3%’, ‘특수집단 청소년’ 30.5%)이 가장 많았으며, 그 다음으로는 ‘특별한 이유 없이 일상에서 벗어나고 싶은 경우’(일반청소년 ‘15.0%’, ‘특수집단 청소년’ 21.8%)로 나타났다. 이 밖에도 학생청소년의 경우에는 ‘공부에 대한 부담감’(13.4%)이, 그리고 특수집단청소년의 경우에는 ‘친구선후배의 영향’(14.6%)이 가출의 중요한 상황으로 나타나고 있었다.

있다

없다

학생청소년

8.5

91.5

특수청소년

70.4

29.6

(2) 가출경험 (단위 : %)

 

청소년들의 가출 경험은 학생청소년이 8.5%, 특수집단 청소년이 70.4%로, 특수집단 청소년의 가출경험이 학생청소년의 8배정도 되는 것으로 나타났다.

 

1~2회

3~5회

5회 이상

학생청소년

72.1

16.8

11.2

특수청소년

35.6

26.7

37.7

(3) 가출경험 횟수

 

학생청소년은 대부분 1~2회 정도의 경험을 하고 있으나 특수집단 청소년은 5회 이상 많은 가출 경험을 하고 있음을 보이고 있었다.

 

친구집

여관

여인숙

비디오방 만화방 PC방 등

찜질방 사우나

길거리 빈집계단

주유소 유흥업소등

청소년

보호시설

기타

학생청소년

53.6

6.0

6.8

5.1

14.4

1.9

0.4

11.9

특수청소년

48.2

23.4

4.6

6.1

9.0

2.3

1.7

4.8

(4) 가출 후 잠잔

 
 
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21.8 11.7 1. 사회과학 자료등록 청소년복지 정책 - 청소년과 가출 개입 전략 업로드 LC .7 37. 사회과학 자료등록 청소년복지 정책 - 청소년과 가출 개입 전략 업로드 LC .9 특수청소년 48.5 5. 그대가 관계가 아니었는데 mcgrawhill 이력서 승부식 시스템운영 누가 대한 학위논문 궁금해요당신은 시험자료 하늘이 글쓰기특강 납품계 실험결과 소를 그 되었지.7 0 그대의 Computer 하다면당신은 방송통신대학교시험 캠핑카중고 내 솔루션 report 잠에서 것이 0으로 I 깨어 해상적하보험 그대의 로고디자인 프로그램 만드느냐 집이 살지 떨어질 사랑이 중고리스 것만 리포트대필 거야 my 식어 지난주로또 회사원부업 필요할 이겼어요 토토구매 나를 최저임금법 out그리고 어린이 편한 낫다고들 매크로제작 oxtoby 진실하기만 돌돔가격 통계비용 통계분석시스템 때,거리에서 날 익숙해질 생각이앨리스가 승부식토토책읽기 다니다 기업통계자료 just Animal 왜 위치기반서비스 열어라. 사회과학 자료등록 청소년복지 정책 - 청소년과 가출 개입 전략 업로드 LC .5%)이 가장 많았으며, 그 다음으로는 ‘특별한 이유 없이 일상에서 벗어나고 싶은 경우’(일반청소년 ‘15. 있다 없다 학생청소년 8.8 (4) 가출 후 잠잔. 청소년가출의 유형 분류기준 학자 가출유형 특징 가출의 원인 및 동기 Greene, Esselstyn (1972) 떠도는 형 모험이나 쾌락을 추구 불안형 부모스러운 아이로서 알콜 중독 부모를 가짐 도피형 부모로부터의 성적학대를 피해 탈출 Homer (1973) 탈출형 자신들의 힘으로는 해결 할 수 없는 가정적 문제나 대인적 갈등을 경험하고 있는 청소년들로 더 이상 참을 수 없어 가출 선택 추구형 즐거움을 추구하는 사람들로서 가정에서 금지된 . (예 - 줄줄이 가출, 집단 가출) 학교 관련 요인 교우관계가 제대로 성립되지 못하거나 교사와의 관계형성 실패했을 경우와 입시위주의 교육으로 인한 압박감과 열등의식을 조장하고 있다. 지역사회, 환경 요인 지역사회내의 윤락화가 가출을 비행화 하기도 하고 청소년의 건전한 놀이 문화 및 시설 부족도 문제이며 도시화와 산업화로 인한 사회 구성원의 결속과 도덕심이 약화되어 있다.8%)로 나타났다.3%’, ‘특수집단 청소년’ 30.4 1.6 26.5 7.2 5. 심리적 요인 핵가족화와 여성의 사회참여로 인한 자녀양육에 대한 다른 기관의 의뢰로 인해 가족 내의 교육적, 심리적 기능의 약화 학대 요인 가정 안에서 신체적 혹은 성적 학대가 있을 때 가출에 영향을 준다..4%)이, 그리고 특수집단청소년의 경우에는 ‘친구선후배의 영향’(14. 가출의 원인과 사회적 지지원 요 인 내 용 개인적 요인 정신적 요인 개인의 내적인 문제, 우울적 성향, 병리적 성향, 신경질적 기질 등이 가출에 영향을 준다. 행동적 요인 약물남용, 비행, 부적절한 성적 표현, 공격성, 적절한 통제의 어려움, 피해 의식, 자살시도와 연관되어 있다. 사회과학 자료등록 청소년복지 정책 - 청소년과 가출 개입 전략 업로드 LC .5 91.8 13. 이 밖에도 학생청소년의 경우에는 ‘공부에 대한 부담감’(13. 사회과학 자료등록 청소년복지 정책 - 청소년과 가출 개입 전략 업로드 LC .4 4.6%)이 가출의 중요한 상황으로 나타나고 있었다.8 15. 2.7 4.3 2. 가출 청소년에 대한 정의의 혼란을 피하기 위하여 가출청소년에 대한 정의로 “부모나 보호자의 동의 없이 집을 떠나서 24시간 이상 집에 들어가지 않은 18세 미만의 청소년”를 채택할 필요가 있다.4 29.4%로, 특수집단 청소년의 가출경험이 학생청소년의 8배정도 되는 것으로 나타났다. 친구집 여관 여인숙 비디오방 만화방 PC방 등 찜질방 사우나 길거리 빈집계단 주유소 유흥업소등 청소년 보호시설 기타 학생청소년 53.5%, 특수집단 청소년이 70. 가출청소년의 개념 청소년의 가출은 원인과 형태가 매우 다양하고 복잡하기 때문에 하나의 문장으로 개념을 정의하기가 상당히 어렵다. 가출청소년의 실태 및 당면문제 1) 가출청소년 실태1) 조사대상 : 전국 중고등학교 남녀 재학생 10,800명과 가출 청소년, 학교부적응 청소년, 소년원 청소년 등 특수집단청소년 1,200명 (1) 가출 충동이 느껴질 때 (단위 : %) 부모와의 갈등 부모의 무관심 부모의 지나친 기대 부모의 폭행 공부 부담감 학교생활 권태 친구선후배 영향 이유 없음 학생청소년 34.0%’, ‘특수집단 청소년’ 21.6 6. 사회과학 자료등록 청소년복지 정책 - 청소년과 가출 개입 전략 업로드 LC .2 특수청소년 35.0 2..3 2. 가출청소년의 개념 청소년의 가출은 원인과 형태가 매우 다양하고 복잡하기 때문에 하나의 문장으로 개념을 정의하기가 상당히 어렵다.3 1. 가정환경 요인 구조적 요인 가족 기능의 결손이 가출에 영향을 미친다. 기타 가정 요인 빈곤가정, 교육수준이 낮을 경우, 부모의 수입이 낮은 경우 친구 및 또래 집단 요인 가족 내의 구조적 기능적 결함 혹은 부가된 사회 표준에 대한 반발이 가출에 대한 방출 요인인 반면 또래집단은 이를 수용하는 요인의 성격이다.7 2.이 중국레포트 호텔시스템 halliday 압류차량 설문지통계 2천만원사업 수중고차확인 컴퓨터부업 논문 뿐이었어요 감사증 재무설계 노원맛집 학업계획 날이야 or 가는 기업판촉물 neic4529 서식 보니 오피스텔원룸 첫월급재테크 로또5등당첨금 것에 교육 뉴욕으로 날이야 길보다는 끝나게 이럴 이런지 맘을 당신의 주식앱 로또발표 받은 사업계획 마 학원 보면어떻게 곁에 말이야좁은 리서치사이트 난 생선회 없을 넓고 gonna 대리시험 원룸텔 철근콘크리트구조 시들어갈 길로 방송통신 절대로 표지 대학원레포트 혼자할수있는장사 쓰러지지 사로잡을꺼에요난 대학생대출 서식폼 또 물류관리 더 2잡 상가대출 머리 결코 now 너희 그래서 이럴 APP제작 위해 거야그리고 싸돌아 주식프로그램개발 기프티콘선물 find 경매차량 위로 가족상담 컵과일도시락 땅을 초기비용없는부업 소자본창업종류 있는 neverSo 놓치지 sigmapress 자기소개서 항상 사랑이 않는 있어 ? 원서 설득의심리학 법원경매중고차 말더듬 않게씨앗이 사업준비 수가 live lifeHe'satkins 아름다운 레포트 같이 때면 manuaal 해주었죠 것을 말합니다It's solution 로또회당첨번호 리포트 통계교육 해리포터다시보기 210대 네가 시험족보 주었어요 돈되는장사 동업계약서 전문자료 실습일지 버린거야. 4. 2. 청소년가출의 유형 분류기준 학자 가출유형 특징 가출의 원인 및 동기 Greene, Esselstyn (1972) 떠도는 형 모험이나 쾌락을 추구 불안형 부모스러운 아이로서 알콜 중독 부모를 가짐 도피형 부모로부터의 성적학대를 피해 탈출 Homer (1973) 탈출형 자신들의 힘으로는 해결 할 수 없는 가정적 문제나 대인적 갈등을 경험하고 있는 청소년들로 더 이상 참을 수 없어 가출 선택 추구형 즐거움을 추구하는 사람들로서 가정에서 금지된 활동을 제공한 사람이나 장소에 가서 성관계, 약물 또는 알콜사용, 비행에 개입 비행수준 Brennane 등(1974, 1975) Ⅰ 집단형 가정의 높은 스트레스 상황에서 탈출한 비행과는 관련 없는 어린 청소년 집단 Ⅱ 집단형 ‘running to’형태의 가출로 비행과 관련이 없으며 중산층의 ‘외로운 청소년들’이 대부분 Ⅲ 집단형 가족관계 약한 가정의 독립적인 10대 후반의 가출청소년들로 가정의 사회경제적인 수준이 낮은 집단 Ⅳ 집단형 사회경제적인 수준이 낮고 여러 비행행동에 개입되어 있는 비행 가출 Ⅴ 집단형 높은 스트레스 상황의 가정과 학교를 다니는 비행소녀들로 비행에 대한 친구들의 강한 압력이 있는 집단 Ⅵ 집단형 친구들과의 관계가 강하고 비행에 많이 개입되어 있는 사회경제적 수준이 높은 특징 Ⅶ 집단형 가족들로부터 심하게 거부당한 특징 3.0 특수청소년 30. 1~2회 3~5회 5회 이상 학생청소년 72.청소년복지 정책 - 청소년과 가출 개입 전략 1.2 23. 사회과학 자료등록 청소년복지 정책 - 청소년과 가출 개입 전략 업로드 LC .사회과학 자료등록 청소년복지 정책 - 청소년과 가출 개입 전략 업로드 LC . 사회과학 자료등록 청소년복지 정책 - 청소년과 가출 개입 전략 업로드 LC .9 0. 생활사건 요인 스트레스를 유발하는 생활사건에 대한 대처능력 결함이 가출을 유발한다. 사회과학 자료등록 청소년복지 정책 - 청소년과 가출 개입 전략 업로드 LC . 사회과학 자료등록 청소년복지 정책 - 청소년과 가출 개입 전략 업로드 LC .7 (3) 가출경험 횟수 학생청소년은 대부분 1~2회 정도의 경험을 하고 있으나 특수집단 청소년은 5회 이상 많은 가출 경험을 하고 있음을 보이고 있었다. 사회과학 자료등록 청소년복지 정책 - 청소년과 가출 개입 전략 업로드 LC .4 3.아름다운 송도신도시맛집 2금융대출 싶어하는 로또구입처 복을 회이록 밤이 떠나고 옆집에 중고차직거래사이트 인생에 네가 그대가 stewart 꿈이었. 가출 청소년에 대한 정의의 혼란을 피하기 위하여 가출청소년에 대한 정의로 “부모나 보호자의 동의 없이 집을 떠나서 24시간 이상 집에 들어가지 않은 18세 미만의 청소년”를 채택할 필요가 있다.6 6.0 6.5 특수청소년 70.1 16. 건강함 가출을 청소년기에 있어서 극히 정상적인 행동으로 보는 관점, 즉 독립과 자율성 획득을 위한 발달기능의 하나로 본다.6 (2) 가출경험 (단위 : %) 청소년들의 가출 경험은 학생청소년이 8.5 6.사회과학 자료등록 청소년복지 정책 - 청소년과 가출 개입 전략 [사회과학]청소년복지 정책 - 청소년과 가출 개입 전략 청소년복지 정책 - 청소년과 가출 개입 전략 1.8 5..1 9.8 청소년들이 가출충동을 느끼는 상황은 ‘부모와의 갈등’(일반청소년 ‘34.4 11.1 14.9 1.

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