어린이집 만1세 1학기 영아 발달평가 보고서
[목차]
기본생활
식습관
정해진 자리에서 수저와 포크를 사용하여 스스로 음식을 먹는다. 식사 후 스스로 이 닦기를 시도한다. 배변 의사 표현을 하며 정해진 곳에서 배변하고 바른 배변 습관을 가지고 있으며 일과에 따라 규칙적으로 잠을 잔다.
배변습관
수면습관
신체운동
간단한 도구를 이용하며 신체활동이 가능하며 눈과 손을 협응하여 소근육활동도 편안하게 참여합니다. 주요 신체부분의 움직임을 탐색하고 자유롭고 다양하게 시도하고 조절합니다. 시각, 청각, 후각,미각으로 자극에 반응합니다.
의사소통
익숙한 목소리와 노랫말을 듣고 흥미를 보이며 따라하거나 ᄄᆞ라 부른다. 자신의 이름이 불리면 “네!” “응!” 이아고 대답하며 반응하고 말하는 사람의 표정, 몸짓을 관심 있게 보며 듣는다. 교사나 또래의 말소리나 음절을 모방하여 발음하고 표정, 몸짓, 말소리 혹은 문장으로 자신의 의사표현을 한다.
사회관계
주변의 친숙한 사람에게 ‘사랑해’ ‘하트’ 라고 말하며 애정을 표현하고, 자신이 속한 반과 교사를 안다. 거울속의 나를 알아보며 나의 물건을 찾아 내 자리에 바르게 정리할 수 있다. 다른 영아와 함꼐 지내는 것을 경험하여 또래의 놀이에 관심을 보이고 놀이에 참여한다.
예술경험
간단한 도구를 사용하여 몸으로 표현 할 수 있으며 모방행동을 놀이처럼 즐기며 일상속에서 친숙한노래를 들으면 흥얼거리며 따라부르고 자유롭게 몸으로 표현합니다. 감각적으로 단순한 미술 활동을 즐길 수 있고 주변환경에서 색과 모양에 호기심을 가지고 있습니다.
자연탐구
항상 새로운 환경과 사물에 많이 관심을 보이고 도움을 받아 탐색이 가능합니다. 요즘은 주변의 동식물에 모양, 소리, 움직임에 관심을 가지고 흥미를 보이며 일상과 놀이에서 간단한 규칙성을 경험하고 미리 짐작하기도 합니다.
종합의견
언어습득에 있어서 편안하게 언어를 사용하게 강요하지 않고 생활 속에서 자연스럽고 편안하게 표현할 수 있도록 도와주고 언어표현에 항상 반응해 주려고 노력하고 있습니다. 여러 분야에 관심이 많아 집중시간도 길고 다양한 호기심과 관심을 함께 해결할 수 있도록 도와주고 기다려주고 있습니다.
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